本报讯 记者谭 嘉从教育部获悉，近日，世界银行、联合国世界粮食计划署和儿童发展伙伴组织的联合考察组，前往广西壮族自治区都安县、青海省乐都县农村地区的5所学校，实地考察了我国农村学生营养改善计划实施情况。考察组在评估意见中高度赞扬中国政府实施农村义务教育学生营养改善计划所取得的成绩，并根据国际经验提出了改进建议。
2011年10月，国务院决定启动农村义务教育学生营养改善计划，中央财政每年为680个国家试点县的所有农村义务教育阶段学生提供每人每天3元的营养膳食补助。
考察组指出，中国政府在很短的时间内，将学生营养改善计划覆盖到2600万名农村贫困地区义务教育阶段学生，效率非常惊人。与世界90多个实施学校供餐的国家相比，中国政府的项目具有独特优势，主要体现在：地方政府组织有序，教育、卫生和财政各部门分工明确；寄宿制学生膳食补助水平已高于同等收入的发展中国家；寄宿制学校有利于学生获得公平的教育机会，也有利于营养改善。
考察组建议，课间加餐模式的营养效益需加强分析，应考虑与当地实际情况结合，用当地新鲜的食品代替包装食品，如用现磨豆浆代替成本很高的盒装牛奶等。此外，学校供餐采用强化食品，可较快改善学生营养缺乏状况，成本低，效果明显。应加强对学校供餐的研究，包括分析食品质量与营养价值、供餐方法的成本和效益，保证食品安全等；加强政策实施的绩效评估，包括学生的营养状况、在校学习成绩、对地方经济的影响等。同时，应通过立法确保该计划的可持续性。
(文/小编)
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