核心提示:美国一名年仅10岁的中学女生在科学课上砌分子模型时,竟砌出了新的分子结构,她可能因此成为史上最年轻的新分子发现者。科学家正为此项发现作合成实验,或可研发新药物、电池甚至炸药。
美国一名年仅10岁的中学女生在科学课上砌分子模型时,竟砌出了新的分子结构,她可能因此成为史上最年轻的新分子发现者。科学家正为此项发现作合成实验,或可研发新药物、电池甚至炸药。
报道称,来自堪萨斯城的拉泽,在教室拼装教学分子模型时,拼出了一个前所未见的分子结构。她接受媒体访问时说,“我只是看见更多这些原子组合在一起,彼此会更融合,看上去更好。所有空隙都必须被填满,令分子模型更稳定。”
拉泽将砌成的分子模型向老师伯尔展示,伯尔随后请教在加州洪堡州立大学任化学教授的佐尔纳。经计算机分析,佐尔纳认为该分子模型很可能在现实中存在,只是众人皆未见过。
如今拉泽发现的新分子已成为学术界焦点。佐尔纳在一份主要理论化学期刊发表了相关科学论文,拉泽和伯尔被列为合著者。佐尔纳说,“我从未与一名10岁的中学生合作,这真是史无前例。”泽拉笑说可以将新分子售给军方赚钱,她甚至还与老师伯尔讨论如何分配所得的金钱。