导语俗话说三岁定终身,从小培养良好的行为习惯已经成为年轻家长们的共识。培养幼儿良好习惯的方法有令行禁止、关爱与敏感、正强化、冷落、消弱、引导和暂停。
“我女儿长期跟外婆生活在一起,特别胆小,怎么训练她的胆量呢?”“我家宝宝脾气倔强,要的东西一定要得到。如何让她听话呢?”诸多育儿问题困扰着年轻的爸爸妈妈们。国家心理咨询师认证广东省专家组组长李幸民教授为初为人父、人母的家长们指点育儿迷津。
如果缺乏父母的爱,幼儿会出现情感缺乏发育障碍,在18个月左右这一症状会表现得尤为明显。患有这种障碍的婴儿,虽然给他们提供的饮食充足,也没有其他疾病,但身体消瘦,行为退缩,情感淡漠,查不出机体方面的原因。
因此,父母应给予孩子足够的关爱,使幼儿的心理能得到健康发展。
家长可以尝试这些方法促进幼儿心理健康发展,比如用孩子能够听懂的语言给孩子介绍一个玩具或一件事;给孩子提供尝试各种游戏、经历各种事件的机会;多给孩子讲名人学者幼年时代的故事;带孩子到野外、博物馆,接近大自然,参观各种科技和人文展览;父母自己当着孩子面做某件事,故意做得很漂亮,让孩子看,而且要反复做。
培养良好行为的方法:令行禁止、关爱与敏感、正强化、冷落、消弱、引导和暂停
正强化与消弱都是通过循序渐进的方法,使好习惯得到巩固、坏习惯得以改正。所谓“正强化”,与奖励意义相近,当幼儿在某一情况下做一件事,如果获得满意结果,下次遇到相同情况时,做好这件事的可能性就增大。
而弱化则正好相反,比如当孩子哭闹不肯睡觉或者不肯吃饭苦恼时,可以有意地忽视,对其作出反应,时间长了,孩子的不良习惯就可以得到纠正。
在使用“正强化”手段时,一定要注意奖励必须紧随着良好行为,间隔越长,效果越差;在进行奖励的同时,要表扬儿童的良好行为;训练初期使用连续强化,行为稳固后采用间隔强化;强化的标准前后一致,公平而适度。
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